Maitrise de la ponceuse
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
8 heures (1 jour)Accessibilité
OuiMaitrise de la ponceuse
Vous apprendrez à manipuler la ponceuse afin de ne pas endommager les ongles de vos clientes, de faire la préparation, la mise en forme ainsi que les déposes.
Objectifs de la formation
- Maitriser la ponceuse pour la réalisation de vos poses en gel
- Respect des règles d'hygiènes
- Respect de l'ergonomie associée a la prestation
- Gérer le confort modèles
- Developper votre travail en autonomie pour la prothésie ongulaire
- Faire une préparation de l’ongle naturel, mise en pose et dépose sans endommager l’ongle de la cliente
- Gagner en rapidité
Profil des bénéficiaires
- Professionnels du monde Esthétique et Bien-être.
- Particuliers majeurs.
- Motivation
Contenu de la formation
JOUR 1 - 8h
- Présentation de l'équipe pédagogique et présentation personnelle Méthode: échanges verbaux
- Evaluation de pré-formation + Evaluation de connaissances Outil : extranet
- Evaluation de vos difficultés sur cette pratique
- Cours théorique : Comment choisir sa ponceuse Connaître et choisir les embouts
- Pause déjeuner (1h)
- Pratique : Démonstration/Apprendre les bons gestes
- Maîtriser la préparation de l’ongle naturel.
- Démonstration et Apprendre à réaliser le façonnage.
- Démonstration et Savoir réaliser une dépose
- Evaluation de fin de formation sur votre progression et votre satisfaction Outil : Extranet
- Suivi pédagogique (tableau des acquis + conseils de développement ) - briefing individuel pour chaque apprenant Outil: Extranet
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Attestation de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation .
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Extranet mis en place pour le suivit de la formation
- Paper Board
- Video projecteur
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Maitrise du protocole de la prestation de formation .
- Délivrance d'une attestation de fin de formation
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Accessibilité aux personnes en situation de handicap Notre organisme est engagé dans une démarche d’accueil et d’accompagnement des personnes en situation de handicap. Si vous êtes concerné(e), nous vous invitons à nous contacter afin d’étudier ensemble vos besoins spécifiques et les solutions d’adaptation possibles. Référent handicap : Charlène Hivet Contact : showroomformation@gmail.com / 06 59 52 24 02 Des aménagements peuvent être proposés en fonction des besoins (supports adaptés, rythme ajusté, modalités à distance…). Accessibilité PSH (Personnes en Situation de Handicap) : * Mobilité réduite (Fauteuil) : Formation 100% accessible (locaux de plain-pied, table réglable). * Déficience visuelle : Formation non accessible (le métier nécessite une acuité visuelle fine). * Déficience auditive : Accessible sur demande (supports écrits fournis, possibilité de faire venir un interprète LSF via l'AGEFIPH). * Accessibilité PSH (Personnes en Situation de Handicap) : Pour nos formations dispensées en distanciel synchrone, elles ne présentent aucune contrainte de déplacement physique. Pour garantir un apprentissage optimal, voici nos modalités d'adaptation : * Handicap Moteur : 100% accessible. L'apprenante suit la session depuis son propre environnement aménagé. * Déficience Auditive : Accessible avec adaptations. (Mesures : Activation du sous-titrage automatique sur notre plateforme de visioconférence et transmission préalable de l'intégralité des supports écrits détaillant les protocoles). * Déficience Visuelle : Partiellement accessible / Sur étude. (Mesures : Transmission des livrets théoriques en format texte brut lisible par synthèse vocale. Attention : la validation de la pratique nécessitant une acuité visuelle fine pour l'observation lors du bilan cutané, un entretien préalable est obligatoire pour évaluer la faisabilité.) * Troubles Cognitifs (Dys, TDAH, etc.) : Accessible. (Mesures : Notre pédagogie individualisée permet la fragmentation des séquences d'apprentissage, une reformulation systématique et un temps majoré pour l'assimilation des concepts liés au mode de vie).